時(shí)間：2017-04-06
走進(jìn)了新課堂，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，已經(jīng)成為教育者共同關(guān)注的焦點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立于教師的頭腦之外，不依賴教師的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在，就像給掌心的沙子留點(diǎn)...
時(shí)間：2017-03-29
3月7日、9日、10日上午，在副校長(zhǎng)趙晉峰的帶領(lǐng)下，我校部分領(lǐng)導(dǎo)、高中19位骨干教師和初中4名語(yǔ)文教師到鳳鳴中學(xué)進(jìn)行了為期兩天半的學(xué)習(xí)交流。此次活動(dòng)不僅我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，而且也得到了鳳鳴中學(xué)的大力支持...
時(shí)間：2017-01-04
12月21日——25日，我們按計(jì)劃安排了15位各科新教師（高中部11人，初中部4人）的“過(guò)關(guān)課”，即新教師的公開(kāi)課。也就是說(shuō)本學(xué)期新來(lái)的教師，經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的鍛煉，要在這幾天展示自己進(jìn)步的成果，要接受...
時(shí)間：2017-01-04
為了幫助新聘教師盡快掌握新課程理論，更新教學(xué)觀念，提高業(yè)務(wù)能力，我校初中部于24日、25日舉行了新入職教師公開(kāi)課賽講活動(dòng)。趙校長(zhǎng)、督導(dǎo)室史主任聽(tīng)了所有參賽老師的公開(kāi)課。各位參賽老師非常重視這次活動(dòng)，他...
時(shí)間：2016-12-08
在搬入新家之前，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們都是住在老屋里的老屋的外觀，酷似一座舊式的宅院。兩翼的屋檐翹起高高的一角，好似騰飛的巨鳥(niǎo)，整個(gè)屋子，都是由眾多高大的石柱支撐，這些石柱，雖在舊日的沖刷下失去了往日...
時(shí)間：2016-12-08
何為收藏？有人說(shuō)，收藏是一門(mén)藝術(shù)，陶冶情操，提升修養(yǎng)；有人說(shuō)，收藏是一項(xiàng)愛(ài)好，打發(fā)閑暇，豐富生活；還有人說(shuō)，收藏是一種癖好，不收不快，不藏不悅。當(dāng)然收藏不一定只有唯一的正解。我認(rèn)為，將美好的事物收集，...
時(shí)間：2016-12-08
堅(jiān)信自己，揚(yáng)帆起航，你終將漂洋過(guò)海，駛向成功的彼岸。——題記材料中的年輕人跋山涉水尋找寶物，卻因不能堅(jiān)信自己的判斷，而與成功失之交臂。動(dòng)搖的信念，錯(cuò)誤的選擇，會(huì)將你從接近勝利曙光的港口，拉進(jìn)無(wú)底的黑暗...
時(shí)間：2016-12-08
守住一顆本心，不讓它被塵世污染；守住一顆本心，不讓它被世俗同化；守住一顆本心，不讓明天的自己惋惜。———題記在一個(gè)偏僻，陰暗的角落里，有一堵破爛不堪、傷痕累累的殘墻。墻上有一片美麗的紫藤花，一串串碩大...
時(shí)間：2016-12-08
“一離離原上的村莊，一段段斷了心腸的流光”。我們的青春就像一座堡壘，風(fēng)一吹，水一過(guò)，無(wú)論怎樣，結(jié)果都終會(huì)建立在回憶的廢墟之上。如花歲月里充滿離別，如花歲月里真情并行。春花一弄讓人狂回憶里的班，它是瘋狂...
時(shí)間：2016-12-07
很多家長(zhǎng)會(huì)困惑地問(wèn)：“我的孩子學(xué)習(xí)挺努力的，可是，為什么成績(jī)就是上不去呢？”我不禁反問(wèn)：“您的孩子會(huì)聽(tīng)課嗎？”他們開(kāi)始笑，在他們看來(lái)，這根本不是問(wèn)題，孩子的腦子笨才是關(guān)鍵。 可是，我一直認(rèn)為孩子的學(xué)...
時(shí)間：2016-11-10
幸福是什么？幸福是空氣，它普通到你觸手可及；幸福是小鳥(niǎo)，它調(diào)皮到你怎么也抓不住它；幸福又像是一杯白水，平淡卻又真實(shí)可貴。而此時(shí)此刻，我正行走在享受幸福的道路上。幸福無(wú)處沒(méi)有，幸福無(wú)時(shí)不在。小時(shí)候，你的...
時(shí)間：2016-11-10
“夏天悄悄過(guò)去，秋風(fēng)漸漸吹起。”——題記秋天，在人們眼中是金色的。它有碩果累累的金色，有落葉著地的金色，有秋天晚霞的金色。它賦予不同景物，相同顏色，不同情調(diào)。我之所以熱愛(ài)金色的秋天，不只是因?yàn)楠?dú)屬它的...
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