為讓高三學(xué)子沉浸式感受衡水學(xué)子的學(xué)習(xí)熱忱，借鑒高效學(xué)習(xí)方法，深度體悟“解放生命，激爆潛能”的勵志精神，11月3日，我校300多名師生及家長在趙志明副校長的帶領(lǐng)下，攜政教處陳曉東主任、全體高三班主任共同踏上了前往衡水十三中的研學(xué)之旅。
中午12點(diǎn)，研學(xué)隊伍順利抵達(dá)衡水十三中。踏入校園的瞬間，嚴(yán)謹(jǐn)有序的校園氛圍便撲面而來，錯落有致的景致與隨處可見的人文標(biāo)語，讓每一處角落都浸潤著向上的力量。

 

走進(jìn)教室，課前宣誓的鏗鏘誓言、班歌齊唱的嘹亮旋律，瞬間震撼了在場每個人的心靈；課堂之上，十三中學(xué)子專注凝神的聽課狀態(tài)、踴躍積極的互動回應(yīng)，更讓我校學(xué)子深切感受到“把平凡做到極致”的堅持與執(zhí)著。這些在衡水十三中師生眼中習(xí)以為常的場景，卻成為了最生動的勵志教材，深深觸動著每一位研學(xué)學(xué)子的內(nèi)心。

接下來，走進(jìn)報告廳，陽光透過落地窗灑在座椅上，空氣中滿是求知的靜謐與期待。這場專為研學(xué)學(xué)子準(zhǔn)備的講座，沒有枯燥的理論堆砌，卻像一扇窗，讓同學(xué)們窺見了奮進(jìn)的模樣，更在心中種下了追逐熱愛的種子。讓同學(xué)們清晰了前行的方向，也懂得，所謂理想，并非遙不可及的彼岸，而是需要以當(dāng)下的每一次積累為階。未來的日子里，同學(xué)們會帶著這份感悟，把對這所學(xué)校研學(xué)所得轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的動力，踏實(shí)走好每一步，綻放屬于自己的精彩。
下午活動課時間，以寒為礪，逐夢前行—高三學(xué)子大戰(zhàn)冬三月活動。以十三中校訓(xùn)奮進(jìn)為起點(diǎn)，喚醒同學(xué)們奮進(jìn)的力量。冬三月，寒風(fēng)凌冽卻擋不住高三學(xué)子的追夢熱忱。為扎實(shí)推進(jìn)備考沖刺，將每日辛苦轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)動力，圍繞“穩(wěn)心態(tài)、強(qiáng)方法、聚合力”核心，開展了一系列表彰活動，讓這個冬天成為學(xué)子們厚積薄發(fā)的“蓄力期”。
接下來同學(xué)們參觀了學(xué)校教室、宿舍、以及文化墻，備受感動。

此次研學(xué)并非簡單的“觀摩打卡”，而是一次沉浸式的成長碰撞。同學(xué)們近距離觀察衡水十三中“精細(xì)化管理+激情化教育”的育人模式，記錄下課堂節(jié)奏把控、時間規(guī)劃、錯題整理等實(shí)用學(xué)習(xí)方法；與當(dāng)?shù)貙W(xué)子短暫交流中，更讀懂了“激情不是口號，而是日復(fù)一日的堅守”的深刻內(nèi)涵。家長們則通過實(shí)地感受，對“家校協(xié)同育人”有了更直觀的認(rèn)知，紛紛表示將更好地配合學(xué)校，為孩子的高三沖刺保駕護(hù)航。

返程途中，學(xué)子們熱烈分享著研學(xué)感悟，不少同學(xué)當(dāng)場制定了調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的小目標(biāo)。此次衡水十三中之行，不僅讓大家學(xué)到了高效的學(xué)習(xí)方法，更汲取了直面挑戰(zhàn)、突破自我的精神力量。相信這份源于衡水的激情與堅持，將轉(zhuǎn)化為高三學(xué)子逐夢路上的不竭動力，讓他們在接下來的備考時光中，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)、更科學(xué)的方法，奔赴屬于自己的理想彼岸。