尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好。我是初中部2002的班主任趙丹丹，非常感謝我們部三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我從大家眼中一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,變成了一個(gè)眾多還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子中的孩子王。我是去年才當(dāng)班主任的，我的班主任經(jīng)歷有限，所以我今天不說(shuō)什么經(jīng)驗(yàn)就給大家講講我與2002的故事吧。

我可能是個(gè)奇思妙想的班主任

我們班的孩子們可能受我的影響，那是相當(dāng)?shù)没顫姡挿浅５亩啵３Ｒ驗(yàn)樽约旱奶咸喜唤^給班級(jí)扣分，我就問(wèn)他們，你們每次犯錯(cuò)的時(shí)候就不會(huì)想到對(duì)不起給你們買糖吃，給你們寫賀卡的班主任嗎？學(xué)生居然會(huì)說(shuō)，我們還小，需要監(jiān)督，好了我在網(wǎng)上用我的頭像給她們定做了胸牌，人手一個(gè)戴在胸前，警告他們我這就是在監(jiān)督你們了啊。果然還是小孩子好騙，戴在身上后，犯錯(cuò)的人是越來(lái)越少。我在班里給學(xué)生設(shè)置了加分制度，不管是上課回答下來(lái)問(wèn)題，還是平時(shí)做題全對(duì)的，還是做了好人好事的，都會(huì)給她們加分，然后一個(gè)月給她們清理分?jǐn)?shù)，選出每組的最高分，進(jìn)行一次頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一人一杯奶茶或者是我在拼多多給她們買的大風(fēng)車棒棒糖，或者單獨(dú)給女生買成扎頭發(fā)的小皮筋。我們班的學(xué)生也真是給我面子，變得各個(gè)方面都很積極。

我是個(gè)擁有得力助手的班主任

我感覺(jué)我們班的孩子們之所以還比較團(tuán)結(jié)，比較有愛(ài)，和我們班這群得力的班干部是分不開(kāi)的。我的班長(zhǎng)總是能想老師所想，做老師所來(lái)不及做的事情。就說(shuō)上次的歌詠比賽的事情吧。我是個(gè)喜歡追求完美追求獨(dú)特的人，我說(shuō)咱們歌詠比賽中間跳一段舞蹈吧，我們班最漂亮的舞蹈小達(dá)人說(shuō)得嘞老師，您就放心吧，班長(zhǎng)也跟著說(shuō)，這哪夠呀，老班的這顆好勝心咱不得搞一身獨(dú)特的服裝穿一穿？果然歌詠比賽的前一周班長(zhǎng)一切都安排的妥妥的，26塊錢讓大家一人弄了一身新衣服，女生小裙裙男生小唐裝，還怪獨(dú)特的，最后當(dāng)然也沒(méi)辜負(fù)他們的一切努力拿了個(gè)一等獎(jiǎng)。還有就是上次我們進(jìn)行跳繩比賽，別的班級(jí)都沒(méi)有練習(xí)，我們的班長(zhǎng)打電話讓他媽媽專門買了一條大跳繩，每天中午帶領(lǐng)大家練習(xí)，盡管得了最后一名，但是我看到大家的班級(jí)凝聚力我的內(nèi)心還是很開(kāi)心的。上次期中考試之前我讓我們班的閆浩垠每天吃完飯給大家講一個(gè)課時(shí)英語(yǔ)題，沒(méi)想到他愛(ài)上了這份差事，每天做題可積極了，做完就來(lái)找我檢查，每晚按時(shí)給其他同學(xué)講解還讓他們用紅筆標(biāo)記重點(diǎn)，站在講臺(tái)上有模有樣的她，整一個(gè)縮小版的趙丹丹，日復(fù)一日，閆浩垠同學(xué)給自己自封了一個(gè)頭銜“老班的英語(yǔ)助理”。

我是個(gè)有愛(ài)的班主任

可能我本人就是個(gè)很有愛(ài)的人，所以我就喜歡帶著大家做一些有愛(ài)的事情，然后大家在我的帶領(lǐng)下也變得越來(lái)越暖心。比如母親節(jié)父親節(jié)的時(shí)候我會(huì)給每個(gè)孩子錄一段視頻讓他們表達(dá)一下對(duì)父母的愛(ài)，教師節(jié)的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)大家給每個(gè)代課老師寫一張賀卡，表達(dá)感激之情。520的時(shí)候，學(xué)生起立以后把老師好這句話換成了老師我們愛(ài)您。六一兒童節(jié)的時(shí)候我會(huì)在網(wǎng)上給她們買各種各樣的糖果發(fā)給他們，夏天太熱的時(shí)候也會(huì)給他們買西瓜吃，久而久之，每個(gè)孩子都是個(gè)暖心的小寶貝了，看到老師上課喉嚨疼會(huì)下課給老師倒杯水寫紙條讓老師記得喝水。班里同學(xué)生病來(lái)了，組內(nèi)的人會(huì)輪流給他補(bǔ)課，一遍一遍耐心的給他講解。

我是個(gè)愿意用文字與學(xué)生交流的班主任

看到某個(gè)學(xué)生思想上有啥異常或者是觀察到他們有不開(kāi)心的情緒時(shí)，我都喜歡用簡(jiǎn)短的寫一封信放在上交的作業(yè)里交給他的方式詢問(wèn)他們情況，她也會(huì)用回信的方式跟我說(shuō)明自己的狀況，以前我上初高中的時(shí)候我爸爸就喜歡用這樣的方式與我交流，這樣真的可以增進(jìn)感情，也可以更好的解決問(wèn)題。尤其是我們班30個(gè)人有一半是單親家庭，我就希望用自己的方式讓他們感受到被愛(ài)。

這就是我與2002班的幾個(gè)簡(jiǎn)短的故事。

短短一年的時(shí)光讓我提前感受了一把當(dāng)媽媽的感覺(jué)，嘮叨他們晚上睡覺(jué)關(guān)好窗戶，上下樓梯注意安全；叮囑他們考試不要緊張，認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查。警告他們先做一名有道德懂禮貌的好少年，再做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。就像電影《老師好》開(kāi)頭的那句話，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了鳳華，遇見(jiàn)了2002班的孩子們，而是遇到了他們，才有了我最美好的年華。我會(huì)繼續(xù)在我的工作崗位上閃閃發(fā)光，也愿與在座的大家一起努力，做最好的我們。

Thank you,謝謝大家。