初中部 李育英 學(xué)生學(xué)習(xí)要成績,教師教學(xué)要效率,怎樣才能來做到,三個方面來分析。 一、精備課 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在上好一堂課之前,認真而充分地備課是必不可少的一個環(huán)節(jié)。 (一)備教材 教學(xué)目標是教學(xué)的出發(fā)點和歸宿,一切教學(xué)活動都是圍繞教學(xué)目標來進行和展開的。在綜合考慮各種教學(xué)因素,并找到教學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵和切入口之后,才能制定出來。而教學(xué)目標制定的關(guān)鍵就在于教師必須深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,有效地處理教材。對于英語這門學(xué)科而言,單詞,知識點多而雜,特別是從八年級下學(xué)期開始,語法、句型的難度也在逐步提升,上課之前深入并充分地了解教材,備好教材非常重要,那么該如何有效地處理教材呢? 第一就是調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度,可以依據(jù)課程標準的相應(yīng)要求和平時考試單詞短語出現(xiàn)的頻率,將教材中的詞匯按必須掌握、只須理解和不作要求區(qū)別對待,可以刪除個別不常用的、對初中學(xué)生過難或過于生僻的詞匯。語法方面,對于初中生很重要的一些語法,比如說:一般現(xiàn)在時、一般將來時、一般過去時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時等必須重點掌握,對于諸如虛擬語氣,非謂語動詞可適當了解,第二是替換教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)過程中,可根據(jù)實際教學(xué)需要,對教材中不太合適的內(nèi)容或活動進行替換。例如,九年級Unit4 Section A 2C 是練習(xí)used to 結(jié)構(gòu)的小組合作練習(xí)對話,前面已經(jīng)有過相似的操練,這一活動學(xué)生很顯然提不起興趣,如果換成游戲活動,讓他們拿出事先準備好的小時候的照片,用所學(xué)句型去猜這樣效果會更好。 (二)備活動 愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”。如果學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)習(xí)中就會聚精會神,專心致志,所學(xué)的東西就會牢牢地記在心里,這樣就能極大地提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。所以,讓學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣也很重要。 在我上課的過程中,情景扮演是學(xué)生最喜歡的一個活動,每次需要練習(xí)所學(xué)對話時,我會讓學(xué)生圍繞所學(xué)對話,以小組為單位,設(shè)置一個情景,自己寫臺詞,自己表演,設(shè)置最佳表演獎和最佳臺詞獎。還有答錯問題唱英文歌,舉辦單詞短語小競賽等等,這樣既可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也對他們的口語也有一定的提升。 二、抓基礎(chǔ) 英語作為一門語言,對學(xué)生的聽說讀寫等基礎(chǔ)要求很高。所以在英語教學(xué)中,抓基礎(chǔ)變得尤為重要。 聽、說:播放英文動畫小短片,要求學(xué)生第一遍可看字幕,第二遍不看字幕“聽”動畫,然后讓學(xué)生用自己的話復(fù)述短片內(nèi)容,在班里分享。 讀:嚴抓“每日一背”和“每日一聽”,1,2,3號負責檢查,上英語課時進行抽查,在講題的過程中遇到基礎(chǔ)的知識點多強調(diào);至于語法句型,讓學(xué)生在閱讀過程中把不理解的句子劃出來,然后舉例講解,再由學(xué)生自己編寫,班內(nèi)分享。 寫:在平時的閱讀過程中,要求積累好詞好句并試著進行同義句轉(zhuǎn)換。每個單元要求寫一篇作文,嘗試使用學(xué)過的重難點句型進行寫作。 三、重實效 對于學(xué)生們來說,每一分每一秒都很重要,所以,在一節(jié)課只有45分鐘的情況下,我們該如何提高利用這45分鐘時間讓學(xué)生能接受所學(xué)東西,高效率掌握呢? 向45分鐘要實效:①利用好課前三分鐘。課前三分鐘我會要求學(xué)生輪流領(lǐng)讀單詞,提前進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。②創(chuàng)造機會讓學(xué)生當“老師”。基礎(chǔ)簡單的題交由組長在組內(nèi)自由分配,進行講解。③科學(xué)設(shè)計問題,給學(xué)生思考空間。多設(shè)置讓學(xué)生“跳一跳”就能夠得到的題,激發(fā)學(xué)生思考興趣。④提高課堂練習(xí)的有效性。 要求學(xué)生在課堂內(nèi)進行大量目的明確、操作性強的活動。讓學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等操練方式學(xué)習(xí)和使用英語,完成學(xué)習(xí)任務(wù),以保證最優(yōu)化的課堂教學(xué)效果。⑤教師要帶著激情上課。 這就是我今天想和大家分享的內(nèi)容,感謝您的聆聽。
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